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2023年四川公务员考试公告于1月3日发布,全省共招录公务员9210名,其中普通岗公务员7468个,选调生1016个,定向乡镇公务员726个,考试时间为2月25日,报名时间为1月4-10日,报名入口为四川人事考试网,各地市招录公告及岗位表见下文。
一、全省公务员考试公告及岗位表汇总
地区/系统 | 公告 | 人数 | 职位下载 |
达州 | 公告 | 401 | 职位表 |
巴中 | 公告 | 227 | 职位表 |
甘孜 | 公告 | 137 | 职位表 |
遂宁 | 公告 | 320 | 职位表 |
内江 | 公告 | 230 | 职位表 |
眉山 | 公告 | 299 | 职位表 |
广安 | 公告 | 430 | 职位表 |
自贡 | 公告 | 465 | 职位表 |
资阳 | 公告 | 391 | 职位表 |
雅安 | 公告 | 245 | 职位表 |
攀枝花 | 公告 | 174 | 职位表 |
绵阳 | 公告 | 186 | 职位表 |
泸州 | 公告 | 162 | 职位表 |
乐山 | 公告 | 590 | 职位表 |
阿坝 | 公告 | 72 | 职位表 |
成都 | 公告 | 549 | 职位表 |
凉山 | 公告 | 395 | 职位表 |
宜宾 | 公告 | 465 | 职位表 |
南充 | 公告 | 686 | 职位表 |
德阳 | 公告 | 265 | 职位表 |
广元 | 公告 | 400 | 职位表 |
司法系统 | 公告 | 273 | 职位表 |
省级机关 | 公告 | 106 | 职位表 |
定向乡镇 | 详情 | 726 | 职位表 |
选调生 | 详情 | - | 职位表 |
二、四川公务员考试时间节点
报名时间:2023年1月4日至1月10日上午8:00
资格初审:2023年1月4日至1月11日上午8:00
报名缴费:截止2023年1月 12日上午8:00
准考证打印:2023年2月21日至2月25日
笔试时间:2023年2月25日(星期六)
成绩查询时间:2023年3月下旬
排名及资格复审查询时间:2023年4月上旬
面试时间暂定为2023年4月20日至4月23日
三、四川公务员考试科目
1.笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科,每科卷面满分100分。根据职位类别,分别使用综合管理类和行政执法类笔试试卷。
2.笔试时间及地点:
笔试时间暂定为2023年2月25日(星期六),各科具体笔试时间及地点详见本人准考证。
3.笔试成绩计算方法:
笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分。
四、四川公务员笔试练习题
大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些行测练习题,一起来看看吧!
在公务员考试行测中,数量关系的很多题目中我们只要善于抓住题干中的核心等量关系,然后列方程求解,往往可以使题目变得简单化。其中有一类叫溶液配比问题,即浓度问题,就是一种典型的能够在题干中寻找等量关系列方程求解的题目,接下来带大家看看如何在浓度问题中运用方程思想进行求解。
一、基本含义
浓度问题研究的是溶质、溶剂和溶液三者之间的关系。例:500克浓度为40%的盐水,其中溶质为盐,溶剂为水,盐的质量和水的质量之和为盐水的溶液质量,其质量为500克。如果水的量不变,那么盐加得越多,盐水就越咸,盐水咸的程度是由盐(溶质)与盐水(溶液=盐+水)二者量的比值决定的。浓度就是溶质的量与溶液的量的比值,通常用百分数表示。
二、基本公式
在做题过程中,通常忽略掉溶液之间的化学反应,将混合后的溶液质量(或体积)等于混合前的溶液质量(或体积)相加;混合后的溶质质量(或体积)等于混合前的溶质质量(或体积)相加。
三、例题展示
例1、某饮料店有纯果汁(即浓度为100%)10千克,浓度为30%的浓缩还原果汁20千克。若取纯果汁、浓缩还原果汁各10千克倒入10千克纯净水中,再倒入10千克的浓缩还原果汁,则得到的果汁浓度为( )
A.40% B.37.5% C.35% D.30%
【解析】A。由题干描述可知,混合后果汁总量,即溶液为40千克,其中纯果汁含量为10+30%×20=16千克,则得到果汁的浓度为:故答案选A。
例2、有两瓶质量均为100克且浓度相同的盐溶液,在一瓶中加入20克水,在另一瓶中加入50克浓度为30%的盐溶液后,它们的浓度仍然相等,则这两瓶盐溶液原来的浓度是( )
A.36% B.64% C.50% D.60%
【解析】D。由题干描述可知,两瓶溶液经过不同的方式混合后,其浓度仍然相等,可据此建立等量关系。设两瓶盐溶液原来浓度为x%,则它们的含盐量为x,根据题意有:
解得x=60,即原来浓度为60%,故答案选D。
通过以上例题的讲解,相信各位考生能够结合浓度公式,应用方程法求解浓度问题。希望大家在备考过程中,对于行测数量关系题目不要太过于惧怕,其实很多类型的题目大家都可以尝试寻找等量关系建立方程求解,并熟练运用方程法解决问题。
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