广元华图教育

您当前位置:公务员考试网 > 广元人事考试网 > 备考资料 > 申论 > 2017年四川公务员考试申论备考:申论文章写作特点

2017年四川公务员考试申论备考:申论文章写作特点

2017-12-02 16:15:54 广元华图教育 https://guangyuan.huatu.com/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:未知

【导读】华图广元公务员考试网同步未知发布:2017年四川公务员考试申论备考:申论文章写作特点,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【广元考试交流群汇总】 ,更多资讯请关注广元华图微信公众号(gyhtfx ),广元公务员/事业单位/教师培训咨询微信客服:点击查看,微博:@广元华图教育

 (一)文章结构要完整
  申论文章的写作结构需要注意完整、匀称。首先,文章主要分为三大个部分:开头、分论段、结尾,一般称之为风头、猪肚和豹尾。在文章写作中,三个部分缺一不可,缺少任何一个部分都将被视为结构不完整的文章,直接划分到四类文中,需要引起各位考生的高度重视;其次文章的分论段之间需要保持一个匀称的结构,具体体现在字数的均衡上。例如文章一共有三个分论段,每个分论段之间应保持在250——270字为宜。
  (二)文章卷面要整洁
  申论文章的写作还需要注重整体卷面的整洁度和字迹的工整度,经过长期的统计和跟踪反馈,专家了解到在申论文章考试中,存在3到5分的卷面分值,这就需要考生从现在的写作练习起就注意字迹的工整和卷面的整洁,保证不该丢的分坚决不丢,争取使自己的文章给考官留下完好的第一印象,充分保障得到较高的分数。
  为了让各位考生更好地了解申论文章的结构,专家给各位考生展示一篇以2016年市地级考试题目为例的范文,供大家分享学习。
  题目:“给定资料4”中提到:“从某种意义上说,好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去,写一篇文章。
  【范文】
  民惟邦本 本固邦宁
  ——以公共政策建设善治社会
  政之所兴,在顺民心,政之所废,在轻民意。倾听民间的呼声是古往今来政治贤明的标志。好的公共政策,必定要以尊重民意为前提,以保障人民群众切身利益为根本宗旨,不断推进社会进步、和谐和人民幸福;好的公共政策还需全面体现着人民群众的理性,能够提升和改良社会风气,滋养民众德性,形成以公共政策推进社会善治的良好局面。
  政策当以尊重民意为基,铸社会善治之厦。好的公共政策不仅要认真倾听民意,更要深入深刻的以实现人民群众的切身诉求和根本利益为第一要义。习近平总书记曾指出:“政策好不好,要看乡亲们是哭还是笑。”深刻揭示了政策需要体现民意的必要性,不被人民群众理解拥护的政策,是达不到预期效果的方针决策。苏轼因地制宜治理西湖,结合实际,以人为本的先例向我们完美的诠释了好政策与民意的深层次含义。故此,好的公共决策,还需自下而上的不断革新和改进,要能够成分的挖掘社会各阶层民众的诉求,能够深刻反映社会客观事实,能够抓住改良风气的契机,能够融汇贯通民众呼声,搭建良性互动平台,深入民众,循序渐进,想民所想,思民所思。
  政策当释放民众理性之泉源,润社会善治之田。良好的公共政策当充分体现民众诉求,但急需政策的制定者充分把握民众理性的合理释放。唯有正确的、向上的、促进社会发展的诉求,才能使好政策如虎添翼,相得益彰,反之,则会危及社会治理,更甚者使国家、民族带来危亡之机。读雅典因民主而亡国感触颇深,读商鞅变法强国亦就思索久许,两者皆为民意而作为,结果却相差万里。无论是我国限塑令的推行还是美国养老制度的实施,无不证明有效的社会治理同样需要理性。故此,随意的缺乏理性的民意不可取,集中垄断强制亦不可取,唯有不断提升民众理性,转变社会风气,释放政府工作理性才能保障社会善治的质量。
  政策当滋养民众之德性,促社会长足发展。好的公共政策除了充分体现民意,释放政府和民众的理性,也不能缺乏民众素养的培养和社会风气的建设与改进。好政策就是一种社会风气,体现的是尊老爱幼、邻里和睦的家风;也是明礼诚信、遵规守纪的民风;更是两袖清风、求真务实的官风。古有晋朝炫富糜烂之例作为前车之鉴至今,亦有唐朝整肃离职、以奖代罚之典故,重塑社会良好风气;今有党的群众路线教育实践活动的深入开展,无不体现着政策中精神文明建设这块阵地的重要性。唯有以人民群众作为支撑,形成合力,营造风清气正的社会风气,才能使好政策深入人心,落到实处。
  屋漏者,民击之;水浅者,鱼逃之;树高者,鸟宿之;德厚者,士趋之。好的政策不仅要尊重民意,而且需提升民众理性,更需要滋养公民德性。如此方能全方位、多角度,释放各阶层理性的力量,营造优良的社会风气,以公共政策治理构建和谐社会,促进社会主义事业不断稳步前行。



(最新招考,海量资料,在线网课,免费获取!)

扫码关注【广元华图教育】

获取及时有效的招聘资讯与备考资料

(编辑:四川华图)